Rozdělili jsme se do čtveřic a rozprchli se do učeben. Naším úkolem bylo se spolužáky z jiných tříd a oborů vymyslet, jak by měla vypadat naše ideální škola, jak by se v ní měli chovat učitelé a jak žáci, jak by měl vypadat vyučovací proces, jaký by měl být rozvrh, jaké by v ní měly nebo neměly být předměty.
Na začátku jsme zhlédli vtipné motivační video a hned potom jsme se vrhli do práce. Nejdříve v původních čtveřicích, pak v osmicích, poté ve skupině po šestnácti a nakonec jsme pracovali všichni dohromady, to znamená, že jsme se museli domluvit v počtu třiceti dvou lidí.
Když skupiny žáků splnily úkoly, demokraticky jsme vybrali jednoho statečného, který šel za nás všechny představit naše nápady a návrhy do auly, kde už čekala paní ředitelka a oba její zástupci. Sešlo se zde jedenáct zástupců skupin, kteří lobovali za své spolužáky. Ostatní vše sledovali v přímém přenosu v učebnách a drželi svým vyslancům palce.
Diskuse byla velmi zajímavá a třeba některé naše návrhy projdou, kdo ví… 🙂
[Best_Wordpress_Gallery id=“152″ gal_title=“Naše vysněná škola 2019″]
